Wellbeing ve škole podle návrhu revidovaného RVP ZV (2.stupeň ZŠ)

Obsah	Účastníci kurzu získají vhled do problematiky wellbeingu jako tzv. všestranné pohody žáků a učitelů ve škole pro výchovně-vzdělávací činnosti. Zjistí, co je wellbeing, kde se pojem vzal, jak vyznívá v revidovaném RVP ZV a jak s ním pracovat ve škole. Jak ho začlenit do nových ŠVP a jak ho realizovat v praxi. Představuje wellbeing jako fenomén ve škole živý, vázaný na podmínky a klima školy, jako součást profilu absolventa ZŠ. Wellbeing je závazný pro tvorbu revidovaných ŠVP (od září 2027 - povinně v 1. a 6. ročníku), ale také je součástí kurikulárních rámců jako výsledky učení žáka, v rámci nově navrhovaného průřezového tématu i vybraných vzdělávacích oblastí a jejich předmětů. Je ale také součástí klíčových kompetencí žáka ZŠ. Prolíná celým revidovaným RVP ZV (2025). V kurzu získají učitelé základních škol inspiraci, jak wellbeing zařadit do nových ŠVP, do výchovně vzdělávacích strategií školy i konkrétních učebních témat. Poznají konkrétní příklady výuky, cílů a metod, které umožní žákům formovat svůj wellbeing.
Cílová skupina	Učitelé 2. stupně ZŠ
Forma studia	Prezenční
Lektor	PhDr. Jaroslava Ševčíková, Ph.D.
Termín	06. 03. 2026 (9:00 – 15:30 – 8 hodin)
Místo konání	Olomouc , Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta, Žižkovo náměstí 5.
Cena	2500 Kč Cena kurzu zahrnuje: 8hodinový kurz pod vedením zkušeného lektora; Příjemné prostředí; Drobné občerstvení; Méně početná skupina účastníků, tak aby byl prostor na individuální dotazy a přístup; Osvědčení (splňující všechny náležitosti pro potřeby šablon) jedno vyhotovení;
Kontaktní osoba	Mgr. Pavla Šindlerová, pavla.sindlerova@upol.cz, 585 635 148
Přihláška	Odkaz na přihlášku ZDE
Doplňující informace	Nejedná se o terapie či práci s učiteli – jak si navodit osobní wellbeing, ale o problematiku revidovaného RVP ZV, 2025; jde o pohled učitele, tvůrce ŠVP, nikoliv psychologa či terapeuta.

Zpět

Modul: Kurzy